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Scuola d'Inglese

 

 

 

 Sono aperte le iscrizioni per i corsi di lingua inglese 

I corsi iniziano dal 1 settembre su richiesta 

 

mommy and me per bambini di 2 anni con la mamma

mini club per bambini dai 3 ai 5 anni

Rainbow junior per i bambini delle Scuole Elementari 

 

  offriamo corsi per ragazzi delle scuole medie e superiori anche individuali e a domicilio per

preparazione esami Cambridge, recupero debiti e potenziamento

AIUTO COMPITI IN TUTTE LE MATERIE

Corsi per adulti con programmi personalizzati per ogni esigenza

disponibili anche  pacchetti di 10-20-30 ore 

 PER INFORMAZIONI TELEFONARE 329/9339584

La Scuola di Inglese Rainbow conosciuta da anni come HORIZON, Associazione per le comunicazioni multimediali internazionali, opera già da 10 anni ad Ancona. La nostra specialità è la metodologia specifica nell' insegnamento della lingua inglese ai bambini in età prescolare e scolare. 

Ci distinguono:
-l'altissima professionalità e specializzazione nell'insegnamento ai bambini di età 3-12
- La multimedialità della nostra metodologia, basata sulla specificità nell'apprendimento linguistico dei bambini, rispettando e coordinando la psicologia infantile, la pedagogia e la didattica applicate all' insegnamento della seconda lingua,

Il nostro centro linguistico  

RAINBOW -Mini Club è l'unica scuola di inglese puramente per bambini ad Ancona

.

Da zero a sei anni un bambino impara da tutti gli stimoli che riceve. Attraverso il nostro metodo diamo la possibilità ai bambini piccoli di apprendere l'inglese senzaaccorgersene. In un mondo inglese, accompagnati dalle avventure delpiccolo cagnolino Patch; seguendo lo stesso metodo con il quale abbiamoinsegnato loro l'italiano: parlandogli, giocando, cantando, leggendoloro storie.

 I corsi del Mini CLUB configuranono come “uno spazio” ludico-educativo per bambini di età prescolare e della scuola primaria. La possibilità di realizzare programmi di insegnamento tempestivo di una lingua straniera offre ai bambini, attraverso il gioco, la creatività,la musica, la possibilità di potenziare il loro sviluppo sociale,linguistico e cognitivo. Questa età è ottimale per “alimentare”, tramite itinerari formativi adeguati, le potenzialità del bambino inordine all'acquisizione di una lingua straniera grazie alla lorocapacità di percezione-riproduzione di suoni, ritmi, intonazione. Solo accostando la lingua straniera entro i sei anni potranno chiamarsibilingue. La permanenza dello spazio “L'inglese giocando”, ormaipresente in città da più di 10 anni, ha confermato che i bambiniaccostati alla seconda lingua in età precoce si trovavano piùdisponibili all'interculturalità.

Obiettivi: Offrirecompetenza educativa, permanenza e contesti capaci di collocare, a livello pratico per il bambino, i significati veicolati negli scambilinguistici, al fine di garantire la loro semplicità di comprensione euna riproduzione passiva anche attraverso il corpo e, in ultimaanalisi, la possibilità stessa di comunicare e interagire in linguastraniera. In tale quadro particolare valenza pedagogica assume ilgioco nelle sue varie forme, da intendersi non come banale espedientedidattico, ma come risorsa privilegiata di relazioni, sviluppo eapprendimento.

Preparazione esami Cambridge: Starters, Movers, Ket, Pet e FCE.

Descrizione delle attività: L'apprendimento diuna lingua straniera si colloca nel quadro delle esperienze formativecon attività didattiche flessibili, dirette a realizzare una pluralitàdi proposte, in vista del successo di ciascun allievo. Intendiamoquindi attivare specifici itinerari formativi volti a riprodurre,riorganizzare, rielaborare, rappresentare le esperienze linguisticheentro contesti significativi, con particolare riferimento all'usocomunicativo di messaggi, via via più intenzionali, finalizzati,negoziati, tenendo conto dell'età di riferimento. Percorsi di scoperta,familiarizzazione, uso, entro contesti significativi, pratici,musicali, multimediali e ludici di espressioni di tipo quotidiano teseal soddisfacimento di bisogni di tipo concreto.

 
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